“理想型”:沉浸在理想王国里,眼高手低,不愿脚踏实地地干平凡的工作,这山望着那山高,一件事情没有做完,又想做第二件事,不切实际。 “自卑型”:自以为事事不如人,受到冷遇更受不了,总觉得自己是一个局外人,易郁郁寡欢,自暴自弃。 “闭锁型”:有些青年意识到自己的思想情感与别人不同,又不易为别人所理解,因而他们倾向于把自我体验封闭在内心而不愿向他人表白。 “失意型”:失意,是当人的期望不能实现,某神需要得不到满足时所感到的沮丧的心理体验。它使有些人会产生不正常的自我评价和期望,于是将导致个人社会适应的失调。 “嫉妒型”:这不但有碍于他人,而且害己,对人才的成长是极为有害的。 “怯懦型”:这种心理过于谨慎,小心翼翼,常多虑,犹豫不决,稍有挫折就退缩,不想有所作为。有这种心理的人一般都气质脆弱,无所谓创新、成长。 “习惯型”:习惯的形成,一是自身养成的,一是传统影响的。由于长期以来形成的节奏缓慢,求稳怕乱,安于现状等保守习惯。于是,就出现了这种妨碍人才成长的不良心理。 “厌倦型”:一旦遇到波折、困难或不顺心的事,都要抱怨他人,感叹自己“怀才不遇”,悔恨“明珠暗投”,牢骚满腹,对生活失去兴趣,对美好的东西失去追求。这种厌倦心理磨损人的志气,是成才的一个致命伤。 |
Tuesday, 24 September 2013
青年成才的心理障碍
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